PROJETO: CONHECER PARA PODER ESCOLHER

PROJETO: CONHECER PARA PODER ESCOLHER.....2010

DADOS DE IDENTIFICAÇÃO:
ESCOLA: E.E. de Educação Básica Dr. José Maria de Castro
MUNICÍPIO: Victor Graeff/RS
ENDEREÇO: Independência 418 – Centro – CEP: 99350.000
TEL.: 54.3338.1299
ANO: 2010
DIRETORA: Monica Andréa Schultz koeche
VICE-DIRETORAS: Stela Maris De Negri
RejaneTerezinha Haag
Rosane Rauber Barth
SUPERVISORA ESCOLAR: Lizandra Sbruzzi Godoi
Walburga Ghering Tiggmann
ORIENTADORA EDUCACIONAL: Ermelita Maria Schneider
PÚBLICO ALVO: Ensino Médio – 3ª série
PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 1º E 2º SEMESTRE/2010
TURNOS DE FUNCIONAMENTO: Manhã/Noite
RESPONSÁVEL PELO PROJETO: Lizandra Sbruzzi Godoi
E.MAIL.: escolajomac@hotmail.com

JUSTIFICATIVA:
Visando auxiliar na escolha profissional dos alunos do Ensino Médio, faz-se necessário buscar, dentro do município o envolvimento dos diversos profissionais a fim de oportunizar um momento de aprendizagem com palestras e acompanhamento a rotina de profissionais escolhido pelo educando.


OBJETIVO GERAL:
Oportunizar aos educandos do Ensino Médio, especialmente com as turmas das terceiras séries, conhecerem as diferentes profissões para auxiliar na escolha profissional, visto que iniciam as provas do ENEM, Vestibular, concursos e conclusão do Ensino Médio.


OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Assistir a diversas palestras, com diferentes profissionais para conhecer as características de várias profissões, suas vantagens, campo de trabalho, investimentos, oportunidades, dificuldades;
Conhecer a rotina de diferentes profissionais atuantes em nosso município;
Acompanhar os diferentes profissionais e auxiliar na rotina diária, para vivenciar melhor cada profissão;
Questionar os profissionais sobre seu campo de ação, suas tarefas diárias, benefícios e dificuldades;
Realizar um levantamento das profissões locais e das dificuldades;
Verificar as necessidades de profissionais em nosso município;
Constatar as vantagens e desvantagens de cada profissão;
Apresentar um relato das suas experiências com os profissionais para turma de aula.

QUESTÕES A SEREM RESOLVIDAS:
Diante de tantas opções de escolha profissional, qual é o caminho que posso escolher?
Que oportunidades a minha faculdade vai me proporcionar?
Quais as profissões mais necessárias em meu município?
Quais são as necessidades profissionais?

DESENVOLVIMENTO:
-Dialogar com os alunos sobre suas perspectivas após a conclusão do Ensino Médio, dúvidas, ansiedades, alternativas e sugestões. Apresentar sugestão do projeto a ser desenvolvido para as turmas da 3ªséries do EM e a seguir para a Direção e professores, em Power Point.
-Fazer um levantamento dos interesses dos educandos e verificar os profissionais atuantes no município;
-Redigir ofício aos profissionais, convidando-os a integrarem no projeto, viabilizando-o;
-Convidar os profissionais para uma reunião de esclarecimentos;
-Divulgar no jornal local os trabalhos e palestras que estarão sendo desenvolvidas;
-Registrar no Blog da escola todos os acontecimentos desse projeto ( fotos, entrevistas, destaques das palestras;
-Convidar o Executivo Municipal para conversar com os educando sobre as perspectivas do município no campo profissional;
-Convidar ex-alunos da escola para conversar com os educandos a respeito de suas experiências e carreira profissional;
-Agendar palestras mensais com profissionais locais, para os alunos do Ensino Médio (3ª séries);
-Agendar os educandos em três diferentes áreas de atuação, conforme o interesse;
-Os educandos irão passar um dia com o profissional escolhido e acompanhar a rotina do mesmo;
-Pesquisar na internet sobre diferentes profissões;
-Feira das profissões em Passo Fundo na UPF (ver possibilidade)
-Receber Instituições de Ensino Superior para divulgarem seu trabalho para os alunos;
-Inscrição no ENEM e PEIES, incentivando a participação, realizando inscrições e viabilizando transporte, mantendo-os sempre informados dos prazos e orientações.
-Ao final, organizar um seminário para os educandos apresentarem sua experiência;

MÍDIAS E TECNOLOGIAS A SEREM UTILIZADAS:
Datashow
Máquina Fotográfica
Filmadora
Internet – Blog e pesquisa Google
Power Point
Jornal

CRONOGRAMA:
MARÇO - Elaboração do Projeto e apresentação do mesmo para direção e alunos
ABRIL - Início das Palestras - prefeito Municipal de Victor Graeff, IMED, Ex-Aluno
MAIO - Divulgação no Blog, twitter, jornal; Palestras
JUNHO - Divulgação no Blog e jornal, Palestras e Pesquisa na internet
JULHO - Palestras
AGOSTO - Palestras e inicio das visitações aos diferentes profissionais
SETEMBRO - Visitação
OUTUBRO - Visitação
NOVEMBRO - Visitação e Seminário
DEZEMBRO

** A divulgação no Blog da Escola, Jornal, filmagens e registro fotográfico serão realizados em todos os momentos em que o projeto esteja acontecendo. Mensalmente 3 a 4 profissionais irão palestrar na Escola.

AVALIAÇÃO
Será considerado satisfatório se forem realizadas as palestras com 03 profissionais mensalmente, houver a participação dos alunos durante as palestras e nas visitas aos profissionais, conforme sua opção e se o debate no seminário ocorrer de maneira que todos os alunos possam expor suas experiências, expressando um crescimento de conhecimento nas turmas da 3ª séries.